programs for apprenticeship

つくって学ぶＰｒｏｃｅｓｓｉｎｇプログラミング入門／長名優子(著者),石畑宏明(著者),菊池眞之(著者),伊藤雅仁(著者)

野口流授業の作法 /学陽書房/野口芳宏（単行本）

探究 する学びをつくる 社会とつながるプロジェクト型学習（単行本（ソフトカバー））

研究発表の方法　留学生と日本人学生のためのレポート作成・口頭／斉山弥生(著者),沖田弓子(著者)

実践者が作った教育課程プログラム／幼少年教育研究所(編者)

看護実践研究・学会発表のポイントQ&A 上巻 研究テーマの選択から学会発表へ

経験からの学習 プロフェッショナルへの成長プロセス/同文舘出版/松尾睦（単行本）

探究 する学びをつくる 社会とつながるプロジェクト型学習（単行本（ソフトカバー））

授業づくりネットワーク Ｎｏ．４９/学事出版/ネットワーク編集委員会（単行本（ソフトカバー））

【美品】「探究」する学びをつくる 社会とつながるプロジェクト型学習

野口流授業の作法 /学陽書房/野口芳宏（単行本）

院内教育プログラムの立案・実施・評価 第2版／舟島 なをみ

「経験学習」入門 職場が生きる人が育つ/ダイヤモンド社/松尾睦（単行本（ソフトカバー））

院内教育プログラムの立案・実施・評価 「日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システム」の活用／舟島なをみ【編】

経験からの学習 プロフェッショナルへの成長プロセス/同文舘出版/松尾睦（単行本）

教育プレゼンテーション　目的・技法・実践／渡部淳(編者),獲得型教育研究会(編者)

実践に役立つ実験計画法入門/日科技連出版社/奥原正夫（単行本）

職場学習の探究 企業人の成長を考える実証研究/生産性出版/中原淳（単行本）

経験からの学習-プロフェッショナルへの成長プロセス- 松尾 睦

『研究校』の手引き 研究計画の立て方から発表までの工夫／新井郁男，牧田章，金沢孝【編著】

Ｐｒｏｇｒｅｓｓ　＆　Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　心理学研究法　第２版 Ｐｒｏｇｒｅｓｓ　＆　Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ２／村井潤一郎(編著)

教職入門　専門性の探求・実践力の練成

企業内研修にすぐ使えるケ-ススタディ/経団連出版/ケ-ススタディ研究チ-ム（単行本）

企業内研修にすぐ使えるケ-ススタディ/経団連出版/ケ-ススタディ研究チ-ム（単行本）

【中古】 学力向上プロジェクト

研究のすすめ方 テーマ設定から論文執筆・学会発表までの総合スキル／千住秀明(著者),江藤さおり(著者),日比野正己(編者)

採用学/新潮社/服部泰宏（単行本）

実践としてのプログラミング講座/中央公論新社/清水亮（新書）

看護学教育における授業展開 質の高い講義・演習・実習の実現に向けて /医学書院/舟島なをみ（単行本）

つくって学ぶＰｒｏｃｅｓｓｉｎｇプログラミング入門 /コロナ社/長名優子（単行本）

教養としてのプログラミング講座/中央公論新社/清水亮（新書）

教職研修　新教育課程下で進める学校評価の取り組み／教育

院内教育プログラムの立案・実施・評価 「日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援シ /医学書院/舟島なをみ（単行本）

アサーション授業プログラム『自分にも相手にもやさしくなれるコミュニケーション力をを高めよう』 クラスで使える！／竹田伸也(著者),松尾理沙(著者),大塚美菜子(著者)

教養としてのプログラミング講座 増補版/中央公論新社/清水亮（新書）

【中古】 指導者が学ぶプログラムづくり

【中古】 プロの勉強法

経験からの学習-プロフェッショナルへの成長プロセス-

学習集団づくりが育てる「学びに向かう力」 授業づくりと学級づくりの一体的改革/渓水社（広島）/深澤広明（単行本（ソフトカバー））

授業研究を軸とした学習集団による学校づくり（単行本）