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小学校学習指導要領解説 算数編 (平成20年8月)

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意思決定の認知統計学 (行動計量学シリーズ 11)

意思決定の認知統計学 行動計量学シリーズ１１／繁桝算男(著者)

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ジュニア・ウォッチャー　時間の流れ 常識 分野別小学入試練習帳１３／日本学習図書

小学校学習指導要領（平成２９年告示）解説　総合的な学習の時間編 平成２９年７月 ２版/東京書籍/文部科学省（大型本）

サクセスウォッチャーズ　指示行動　基礎必修編(ｖｏｌ．９) ニチガクの小学校受験用問題集／日本学習図書

指導時間の確保・運用を実践から学ぶ

スクールリーダーのための教育効果を高めるマインドフレーム: 可視化された学校づくりの10の秘訣

中学校学習指導要領（平成２９年告示）解説　総合的な学習の時間編

小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 総合的な学習の時間編

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子どもとの信頼関係づくり　高学年(高学年) 子どもウォッチング術９／柏木英樹(著者)

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子どもの「気になる言動」対応事例集　低学年(低学年) 子どもウォッチング術１／横浜教育サークル「横浜海岸通り」(著者)

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子どもとの信頼関係づくり　低学年(低学年) 子どもウォッチング術７／サークルやまびこ(著者)

クラスを動かす指示のルール 新任３年目までに身につけたい／桔梗友行(著者)

小学校学習指導要領解説　総合的な学習の時間編 平成２９年告示 平成２９年７月 /東洋館出版社/文部科学省（単行本）

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学び続ける知性 ワンダーラーニングでいこう/日経ＢＰ/前刀禎明（単行本（ソフトカバー））

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中学校学習指導要領 ’８９告示　［１０］/小学館/和田稔（英語教育学）（単行本）

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時給思考 １時間で１０倍の成果を生み出す最強最速スキル／金川顕教(著者)

一瞬で場をつかむ！プレゼン伝え方のルール Ｄｏ　ｂｏｏｋｓ／森本曜子(著者)

心を育てる教師の言葉かけ　中学年(中学年) 子どもウォッチング術５／渡辺喜男(著者)

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