examples of intellectual developmental disorders

発達障害における精神科的な問題 境界知能から最重度知的障害の９１ケ-スを通して/日本文化科学社/横田圭司（単行本）

感染現象 その理解の深化から疾患制御への展望/共立出版/木下タロウ（単行本）

ケ－ス別発達障害のある子へのサポ－ト実例集

イラストでわかるシーン別　発達障害の人にはこう見えている

発達障害のある子のケース別サポート実例事典 /ナツメ社/上野一彦（大型本）

図解よくわかる発達障害の子どもたち 発達障害を考える・心をつなぐ

知的発達障害の心理・教育・福祉／鶴田一郎(著者)

障害がある子どもの考える力を育てる基礎学習-形を見分ける　大きさを見比べる　衣服を脱ぐ・着る　よく見て覚 (ヒューマンケアブックス)

発達障害のウソ――専門家、製薬会社、マスコミの罪を問う (扶桑社新書)／米田 倫康

図解よくわかる発達障害の子どもたち／榊原 洋一

発達障害の僕が輝ける場所をみつけられた理由/ＫＡＤＯＫＡＷＡ/栗原類（単行本）

発達障害における精神科的な問題 境界知能から最重度知的障害の９１ケースを通して／横田圭司，千田若菜，岡田智【著】

ケ-ス別発達障害のある子へのサポ-ト実例集 発達障害を考える・心をつなぐ 小学校編 /ナツメ社/上野一彦（単行本（ソフトカバー））

発達障害のある子のケース別サポート実例事典 /ナツメ社/上野一彦（大型本）

誤解だらけの発達障害 /宝島社/岩波明（単行本）

発達障害のある人の「ものの見方・考え方」:「コミュニケーション」「感情の理解」「勉強」「仕事」に役立つヒント

発達障害の「本当の理解」とは 医学，心理，教育，当事者，それぞれの視点/金子書房/市川宏伸（単行本）

よくわかる発達障害 ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症・アスペルガ-症候群 第２版/ミネルヴァ書房/小野次朗（単行本）

視覚障害学入門 泰正， 佐藤

発達障害の基礎知識

発達障害のある人の「ものの見方・考え方」

障害がある子どもの考える力を育てる基礎学習-形を見分ける　大きさを見比べる　衣服を脱ぐ・着る　よく見て覚 (ヒューマンケアブックス)

よくわかる発達障害

発達障害の再考　支援とは？自立とは？それぞれの立場で自分にできることを問う／田中康雄(著者),井桁容子(著者),尾崎ミオ(著者),山本芳子(著者),阿部利彦(著者)

発達障害研究から考える通常学級の授業づくり 心理学、脳科学の視点による新しい教育実践／宇野宏幸，井澤信三，小島道生【編著】

発達障害のある人の「ものの見方・考え方」 「コミュニケーション」「感情の理解」「勉強」「仕事/ミネルヴァ書房/下山晴彦（単行本）

処分）発達障害の基礎知識

誤解だらけの「発達障害」 (新潮新書 496)

図解よくわかる発達障害の子どもたち 発達障害を考える・心をつなぐ /ナツメ社/榊原洋一（単行本）

図解よくわかる発達障害の子どもたち

ケ－ス別発達障害のある子へのサポ－ト実例集

よくわかる発達障害

発達障害ケースブック／市川宏伸，内山登紀夫【編】

図解よくわかる発達障害の子どもたち : 発達障害を考える・心をつなぐ

図解よくわかる発達障害の子どもたち 発達障害を考える・心をつなぐ /ナツメ社/榊原洋一（単行本）

知っておきたい発達障害の療育/ミネルヴァ書房/尾崎康子（単行本）

発達障害のウソ 専門家、製薬会社、マスコミの罪を問う/育鵬社/米田倫康（新書）

基礎から学ぶ知的障害教育／名古屋恒彦(編者)

発達障害の僕が輝ける場所をみつけられた理由/ＫＡＤＯＫＡＷＡ/栗原類（単行本）

発達障害大全 — 「脳の個性」について知りたいことすべて d3000