学校給食摂取基準の策定について(報告)

高等学校 専門教科 指導と評価の一体化 のための学習評価に関する参考資料 国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

［中古］学校給食における食材調達と水産物利用　管理番号：20240425-2

学びあう食育 子どもたちのニュースクール／関西大学人間活動理論研究センター【編著】，山住勝広【監修】

教科を基礎にした米“食と農”からはじめる総合的学習 消費者の視点から／鶴田敦子(著者),高木直(著者),福留美奈子(著者),金綱敦子(著者)

シリーズ食育ー学校でつくる食生活の基礎・基本 (第1巻)

学校現場の食物アレルギ－対応マニュアル

食品学(Ⅱ) 食品の分類と特性・用途を正しく理解するために ステップアップ栄養・健康科学シリーズ５／中島肇(編者),佐藤薫(編者)

栄養教育演習・実習 食事摂取基準・五訂増補成分表対応／堀田千津子，平光美津子【編著】

第2巻　食事摂取基準　第2版-理論と活用 日本人の食事摂取基準(2015年版)対応 (管理栄養士養成課程におけるモデルコアカリキュラム準拠) 特定非営利活動法人日本栄養改善学会、 鈴木 公; 木戸 康博

食べもの通信　２０２０年４月号(Ｎｏ．５９０) 特集　いいな！有機食材の学校給食／家庭栄養研究会(著者)

食育フォーラム(２０１９年４月号) 特集　学校給食を伝える／健康教育研究会(著者)

【中古】 標準校正必携

中学校総合的学習基本単元の実践プラン(３巻) 地域・学校課題編／児島邦宏(編者),佐野金吾(編者)

食事摂取基準 第2版 理論と活用

小学校社会　観点別学習状況の新評価基準表(平成１４年版) 単元の評価規準とＡＢＣ判定基準／北尾倫彦(編者),桑原利夫(編者)

食事摂取基準 理論と活用 第２版

観点別学習状況の評価規準と判定基準　小学校社会(平成２３年版)／北尾倫彦【監修】，山森光陽，鈴木秀幸【全体編集】，片上宗二【編】

【中古】 学校給食要覧 平成１０年版/第一法規出版/日本体育・学校健康センター

食事摂取基準

共通教材料理法(２) 小学校教師のための音楽科授業づくり入門２／吉田孝(著者),白石昌子(著者),松本正(著者),八木正一(著者)

学校における食育の評価実践ワークブック 評価を考えた食育計画の作成/健学社/日本健康教育学会栄養教育研究会（大型本）

食育フォーラム(１７－２００　２０１７－１２) 特集　学級担任との連携のために／健学社

おいしい学校給食 食品構成表別・手作りレシピ２４９／齋藤好江【著】

中学校総合的学習基本単元の実践プラン(２巻) 興味・関心課題編／児島邦宏(編者),佐野金吾(編者)

学校給食 2023年 09月号 [雑誌]

新観点別学習状況の評価基準表 単元の評価規準とＡＢＣ判定基準 小学校　生活　平成１４年版/図書文化社/北尾倫彦（単行本）

学校給食の役割と課題を内側から明かす: 全国初の「給食・食育振興財団」(東京都武蔵野市)の紹介も 佐々木 輝雄

食事摂取基準　実習・運用

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　算数／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

新学習指導要領に対応した学校予算のつくり方／浅川晃雄【著】

給食管理実習　校外編　５訂／給食管理研究会編(編者)

新観点別学習状況の評価基準表 題材の評価規準とＡＢＣ判定基準 小学校　家庭　平成１４年版/図書文化社/北尾倫彦（単行本）

【中古】 学校給食 その実態と改革/ありえす書房/大間知啓輔

学校で使えるアセスメント入門 スクールカウンセリング・特別支援に活かす臨床・支援/遠見書房/伊藤亜矢子（単行本（ソフトカバー））

受験食 中学入試！合格レシピ／こばたてるみ【著】

第2巻　食事摂取基準　第2版-理論と活用 日本人の食事摂取基準(2015年版)対応 (管理栄養士養成課程におけるモデルコアカリキュラム準拠) 特定非営利活動法人日本栄養改善学会、 鈴木 公; 木戸 康博

学校アップデート　ＵＰＤＡＴＥ 情報化に対応した整備のための手引き／堀田龍也(著者),為田裕行(著者),稲垣忠(著者),佐藤靖泰(著者),安藤明伸(著者)

評価規準の作成，評価方法等の工夫改善のための参考資料 高等学校　外国語/教育出版/国立教育政策研究所教育課程研究センタ-（大型本）

スタンダード食品学　改訂新版 管理栄養士・栄養士のためのフードリテラシー／五明紀春(著者),三浦理代(著者),田島眞(著者)

中学受験は食事が９割 子どもの学力を伸ばしたければ、食事をこう変えなさい/光文社/表洋子（単行本（ソフトカバー））