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仲間と見合い磨き合う授業研究の創り方――「働き方改革」時代のレッスンスタディ

校則、授業を変える生徒たち 開かれた学校づくりの実践と研究

【中古】 学校改革の課題

学校改善に意欲的な学校 シリーズ　学校改善とスクールリーダー２〈第２期〉学校改善を促すスクールリーダー２／奥田真丈(編者),牧昌見(編者),児島邦宏(編者),家田哲夫(編者)

学校で活かすいじめへの解決志向プログラム: 個と集団の力を引き出す実践方法 スー ヤング Young，Sue; 幸子， 黒沢

教師の条件-改訂版 授業と学校をつくる力　小島弘道・北神正行・水本徳明 他

授業アドバイザーが教える「授業改善」３０の秘訣 この見方・意識で授業は変わる！ (授業づくりサポートＢＯＯＫＳ)

自分たちで学校を変える！　教師のわくわくを生み出すプロジェクト型業務改善のススメ/教育開発研究所/澤田真由美（単行本）

【中古】 プロ教師の教育改革総点検！

大学改革の処方箋 中長期計画推進・教育改善・職員力向上／篠田道夫(著者)

教師の条件 授業と学校をつくる力／小島弘道(著者),北神正行(著者),平井貴美代(著者)

【初版、美品】リーダーが育つ変革プロジェクトの教科書

先生がつぶれる学校、先生がいきる学校―変わる学校、変わらない学校 実践編【II】 (変わる学校、変わらない学校 実践編 2)

アサーション授業プログラム『自分にも相手にもやさしくなれるコミュニケーション力を クラスで使える！授業用プレゼンデータ入り（ＣＤ-Ｒ/遠見書房/竹田伸也（単行本）

学級再生のコツ カウンセリング・テクニックで上手な学級づくり／諸富祥彦(著者)

子ども参加で変わる教室 子どもの権利条約が活きる学校へ／埼生研常任委員会(編著)

変えよう！日本の学校システム 教育に競争はいらない /平凡社/古山明男（単行本）

評価が変わる、授業を変える 資質、能力を育てるカリキュラム・マネジメントとアセスメントとしての評価／髙木展郎(著者)

【中古】 専門性向上につなげる授業の評価・改善

学校変革１２のセオリー 学校会議で生徒・保護者・教職員を「やる気」にさせる／柳澤良明【編著】

【中古】 平成28年改正　教育公務員特例法等の一部改正の解説　～学校教育を担う教員の資質能力向上をめざして～

専門性向上につなげる授業の評価・改善 肢体不自由教育シリーズ４／日本肢体不自由教育研究会

【中古】 学校改善プログラム52

【中古】 学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法

マルチメディアで授業が変わる(１) 学情研プロジェクト３の研究成果／後藤忠彦【編著】

学校を変える！「教育特区」 子供と日本の将来を担えるか／下村博文(著者)

専門性向上につなげる授業の評価・改善

「学びの共同体」で変わる！高校の授業 授業と学びの大改革/明治図書出版/佐藤学（教育学）（単行本）

大学は「プロジェクト」でこんなに変わる アカデミック・アドミニストレーターの作法／ＷＩＳＤＯＭ＠早稲田【著】

学校アップデート　ＵＰＤＡＴＥ 情報化に対応した整備のための手引き／堀田龍也(著者),為田裕行(著者),稲垣忠(著者),佐藤靖泰(著者),安藤明伸(著者)

授業を変える学校が変わる 総合学習からカリキュラムの創造へ /小学館/佐藤学（教育学）（単行本）

【中古】 学校で活かすいじめへの解決志向プログラム

学校で活かすいじめへの解決志向プログラム 個と集団の力を引き出す実践方法/金子書房/ス-・ヤング（単行本）

評価が変わる、授業を変える 資質、能力を育てるカリキュラム・マネジメントとアセ/三省堂/高木展郎（単行本）

教育のプロがすすめるイノベーション: 学校の学びが変わる

現代学校改革の原理と計画のために/学文社/宮盛邦友（単行本）

学力向上プロジェクト 日常授業の改善で子供も学校も変わる！/明治図書出版/横藤雅人（単行本）

学校改革請負人

研究発表の方法　留学生と日本人学生のためのレポート作成・口頭／斉山弥生(著者),沖田弓子(著者)

学習者とともに取り組む授業改善 授業設計・教育の方法および技術・学習評価／波多野和彦(著者),松田稔樹(著者),星野敦子(著者),波多野和彦(著者)