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主体的に学習に取り組む態度ーその育成と学習評価

プロカウンセラ-が教える場面別傾聴術レッスン/ナツメ社/古宮昇（単行本）

自閉スペクトラム症の展開 我が国における現状と課題/金剛出版/寺山千代子（単行本（ソフトカバー））

ライバルに差をつける！「Ａｍａｚｏｎ輸出」実践編／山村敦【著】

並列プログラミング入門／片桐孝洋(著者)

プログラム評価―対人・コミュニティ援助の質を高めるために (ワードマップ)

遠隔学習のためのパソコン活用　改訂版 放送大学教材／秋光淳生(著者),三輪真木子(著者)

プログラム学習によるリレ-シ-ケンス制御/廣済堂出版/松下電器産業株式会社（単行本）

構造化並列プログラミング／マイケル・マックール(著者),菅原清文(著者)

監査領域の拡大を巡る問題 日本監査研究学会リサーチ・シリーズⅩⅨ／梶川融(編著)

「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け／田中博之(著者)

主体的に学習に取り組む態度ーその育成と学習評価

代理人のための面会交流の実務 離婚の調停・審判から実施に向けた調整・支援まで/民事法研究会/片山登志子（単行本）

場面別　傾聴術レッスン プロカウンセラーが教える／古宮昇

組込みステップアップ講座　ハードウェア編／組込み技術者育成委員会【編】，金田一勉【著】

プロセスが見えるメディア分析入門―コンテンツから日常を問い直す

プラグマティズム入門 (ちくま新書 1165)

自閉スペクトラム症の展開―我が国における現状と課題

代理人のための面会交流の実務 離婚の調停・審判から実施に向けた調整・支援まで／面会交流実務研究会(著者),片山登志子(編者),村岡泰行(編者)

制御基礎講座 (2) プログラム学習による無接点シーケンス制御

総合的な学習の時間における評価方法等の工夫改善のための参考資料　中学校／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

The Intersubjective Perspective

小さな「チーム」「プロジェクト」のウマい仕切り方 (アスカビジネス)

スペクトラム拡散通信 次世代高性能通信に向けて／山内雪路(著者)

エンカウンタ-で総合が変わる 総合的な学習のアイディア集 小学校編/図書文化社/河村茂雄（単行本）

交流分析入門／桂戴作,杉田峰康,白井幸子

自閉スペクトラム症者のエピソード記憶とモニタリング: 新たな障害仮説に向けて [単行本] 山本 健太

概念形成と評価 教育情報工学シリーズ３／織田守矢(著者),下村勉(著者)

【中古】 プログラム学習によるディジタル制御

部落差別解消推進法を学ぶ

セールスインタラクション 碩学叢書／田村直樹【著】

ヒューマン・サービスにおけるグループインタビュー法(２) 科学的根拠に基づく質的研究法の展開-活用事例編／安梅勅江(編者)

【中古】 採用面接評価の科学

【中古】 間接材調達改革の進め方

プロカウンセラ-が教える場面別傾聴術レッスン/ナツメ社/古宮昇（単行本）

間接材調達改革の進め方／日本アイ・ビー・エム(著者),グローバル・ビジネス・サービス事業本部(著者)

イノベーションの普及過程の可視化 テキストマイニングを用いたクチコミ分析／竹岡志朗(著者),井上祐輔(著者),高木修一(著者),高柳直弥(著者)

遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫 肢体不自由教育実践授業力向上シリーズＮｏ．８／菅野和彦(監修),下山直人(監修),吉川知夫(監修),全国特別支援学校肢体不自由教育校長会(編著)

インタープリテーション

【中古】 プログラム学習による無接点シーケンス制御