a auditory disability disorder learning processing

発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法／芦澤 唯志

障害学の主張 石川 准; 倉本 智明

言語発達の障害への語用論的接近/風間書房/大井学（単行本）

発達障害のある子の学びを深める教材・教具・ＩＣＴの教室活用アイデア (特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ) 金森 克浩? 梅田 真理? 坂井 聡; 富永 大悟

知的障害教育における学習評価の方法と実際 子どもの確かな成長を目指して/ジア-ス教育新社/全国特別支援学校知的障害教育校長会（単行本）

プログラム学習による病態と処方解析／井関健，岡野善郎，松山賢治【編】

LD 学習症(学習障害)の本 (育ちあう子育ての本)

痴呆の画像診断 見て診て学ぶ／松田博史(編者),朝田隆(編者)

運動性構音障害 (アドバンスシリ-ズ) [単行本] 日本聴能言語士協会講習会実行委員会

軽度発達障害の教育 ＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能ＰＤＤ等への特別支援/日本文化科学社/上野一彦（単行本）

知的障害教育における学習評価の実践ガイド [単行本] 国立特別支援教育総合研究所

基礎から学ぶ知的障害教育／名古屋恒彦(編者)

図解知的障害児の認知と学習: 特性理解と援助 梅谷 忠勇

【中古】 教室の困っている発達障害をもつ子どもの理解と認知的アプローチ 非行少年の支援から学ぶ学校支援

【中古】 知的障害教育における学習評価の実践ガイド

【中古】 学習障害・学習困難への教育的対応

言語聴覚士のための機能性構音障害学 白坂 康俊; 熊田 政信

学習障害 発達的・精神医学的・教育的アプローチ 軽度発達障害シリーズ／石川道子(著者),杉山登志郎(著者),辻井正次(著者),斎藤久子

聴覚障害教育の手引 言語に関する指導の充実を目指して/ジア-ス教育新社/文部科学省（単行本）

【中古】 学習障害・学習困難への教育的対応

【中古】 アスペルガー症候群と非言語性学習障害

言語機能系の再学習プロセスに向かって-失語症のリハビリテーションのために- [単行本（ソフトカバー）] 佐藤 公治 稲川 良 安田 真章 木川田 雅子; 湯浅 美琴

【中古】 発達障害研究から考える通常学級の授業づくり—心理学、脳科学の視点による新しい教育実践

【中古】 ディスアビリティ・スタディーズ イギリス障害学概論

【中古】 学びのオルタナティヴ 障害をもつ市民の学習権保障の課題と展望

知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ！（単行本）

高次脳機能障害学　第２版 標準言語聴覚障害学／藤田郁代(編者),阿部晶子(編者)

【中古】 障害の重い子どもの知覚ー運動学習

発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法/あさ出版/芦澤唯志（単行本（ソフトカバー））

障害学研究(１４)／障害学研究編集委員会(編者)

言語聴覚士のための言語発達障害学 /医歯薬出版/石田宏代（単行本）

言語発達障害　改訂(１) 言語聴覚療法シリーズ１０／大貝茂(著者)

ＬＤ（学習障害）とＡＤＨＤ（エ-ディ-エイチディ-）（注意欠陥多動性障害）/講談社/上野一彦（新書）

言語発達障害 (1) (言語聴覚療法シリ-ズ) 大貝 茂; 安原 佳子

言語障害 : 事例による用語解説 言語聴覚士 医療 リハビリテーション

学習障害 発達的・精神医学的・教育的アプロ-チ /ブレ-ン出版/石川道子（単行本）

言語発達障害 (1) (言語聴覚療法シリ-ズ) 大貝 茂; 安原 佳子

発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法/あさ出版/芦澤唯志（単行本（ソフトカバー））

学習障害児の教育 診断と指導のための実践事例集／上野一彦，牟田悦子【共編著】

発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法