幼稚園と保育園の違い 教育

保育所と幼稚園〜統合の試みを探る /フレ-ベル館/吉田正幸（単行本）

第三者評価と保育園 保育園は変るのか／桜井慶一(著者)

幼稚園・幼保連携型認定こども園専門教養の要点と問題 〔’１７年度版〕/大阪教育図書/幼稚園専門教養研究会（単行本）

幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説 (平成30年3月)

季刊　保育問題研究(３０４) 特集　そして保育者になる　園文化の継承、保育者の世代交代を考えてみる／全国保育問題研究協議会編集委員会(編者)

保育所と幼稚園〜統合の試みを探る /フレ-ベル館/吉田正幸（単行本）

保育の実践と研究　１７－　２ 特集　保育内容としての遊び２／教育

幼稚園・保育所・施設実習ワーク 認定こども園対応 改訂版/萌文書林/小林育子（保育学）（単行本（ソフトカバー））

学童保育研究(１０) 特集：学童保育実践・研究の現代的課題／学童保育指導員専門性(著者)

幼稚園・保育所・施設　実習ワーク　改訂版 認定こども園対応／小林育子(著者),長島和代(著者),権藤眞織(著者),小櫃智子(著者)

幼稚園・幼保連携型認定こども園専門教養の要点と問題(’１７年度版) 保育士・幼稚園採用試験シリーズ／幼稚園専門教養研究会(編者)

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１６２) 子ども虐待と保育／エイデル研究所

👦小児まとめノート👧🏻保育園・幼稚園にも📛

格差と不平等を乗り越える教育事始／外川正明(著者)

〈つながる・はたらく・おさめる〉の教育学 社会変動と教育目標/日本標準/教育目標・評価学会（単行本）

保育と表現　石上浩美　保育所　幼稚園　【単行本】

保育園や幼稚園の保育教材としてオススメ⭐︎知育⭐︎フェルトおもちゃ

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き 子どものための改革を／エイデル研究所

保育学の遠近法／吉田直哉(著者)

障害児の保育と教育／田淵優(著者)

幼稚園教育要領・保育所保育指針・幼保連携型認定こども園教育・保育要領の成立と変遷

園児を集める４９のヒント 幼稚園・保育園の魅力づくり/民衆社/安堂達也（単行本）

幼児教育と「こども環境」 豊かな発達と保育の環境／倉賀野志郎(著者),氏原陽子(著者)

保育改革の焦点と争点／二宮厚美【著】

演習・保育と社会的養護内容 /みらい/橋本好市（単行本）

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2　「行動障害」の共感的理解 と教育 [単行本（ソフトカバー）] 三木 裕和 越野 和之; 障害児教育の教育目標・教育評価研究会

第三者評価と保育園 保育園は変るのか／櫻井慶一【著】

質の高い幼児期の教育 3,4,5歳児の指導と環境構成・実践例 幼稚園 保育園

幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説 (平成30年3月)

保育所の教育プログラム ０歳から就学までの保育と教育を考える／保育総合研究会(著者)

幼稚園と保育所は一つになるのか 就学前教育・保育の課程と子どもの発達保障/萌文書林/藤永保（単行本）

保育士・幼稚園教諭　論作文・面接対策ブック(２０１９年度版) 公立保育園＆幼稚園をめざす！／保育士試験研究会(訳者)

【中古】 幼稚園と保育所は一つになるのか 就学前教育・保育の課程と子どもの発達保障/萌文書林/藤永保

幼保連携型認定こども園　教育・保育要領解説を読む／全国社会福祉協議会

【中古】 格差と不平等を乗り越える教育事始/解放出版社/外川正明

【中古】 児童館と学童保育の関係を問う 「一元化」「一体化」をめぐって/萌文社/児童館・学童保育２１世紀委員会

続・子ども虐待と保育園 事例で学ぶ対応の基本／保育と虐待対応事例研究会【編】

【中古】 差別と教育と私/文藝春秋/上原善広

幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説/フレ-ベル館/内閣府（単行本）

幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説 (平成30年3月)