大学院と博士課程の違い

授業と学びの大改革　「学びの共同体」で変わる！高校の授業／佐藤学，和井田節子，草川剛人，浜崎美保【編著】

大学は偏差値ではなく学閥で選ぶべきである アスカビジネス／永沢宏幸(著者)

変貌する法科大学院と弁護士過剰社会／森山文昭(著者)

学校を変えるいじめの科学/日本評論社/和久田学（単行本（ソフトカバー））

大学の変革と創造に思う 核となる達成感を求めて／大南正瑛(著者)

大学講義の改革 ＢＲＤ方式の提案／宇田光(著者)

専門職大学の課題と展望 社会人などの多様な学びを支えていくために /ヘルス・システム研究所/川廷宗之（単行本）

教師と学校の失敗学 なぜ変化に対応できないのか (PHP新書)

【中古】 社会人＆学生のための大学・大学院選び ２０１１年度版/リクルート

授業を変えれば大学は変わる／安岡高志(著者),滝本喬(著者),三田誠広(著者),香取草之助(著者),生駒俊明(著者)

大学教員のための授業方法とデザイン

喧嘩・荒れ とっておきの学級トラブル対処法 (トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術)

学校評価を共に創る 学校・教委・大学のコラボレ-ション/学事出版/長尾彰夫（単行本）

学校評価を共に創る 学校・教委・大学のコラボレ-ション/学事出版/長尾彰夫（単行本）

大学教授職とＦＤ アメリカと日本／有本章(著者)

医師・医学部のウラとオモテ 「悩めるドクター」が急増する理由／中村正志(著者)

地域に学ぶ、学生が変わる　大学と市民でつくる持続可能な社会／地域と連携する大学教育研究会(著者)

授業と学びの大改革 「学びの共同体」で変わる! 高校の授業

微分積分 大学院入試問題から学ぶシリーズ／池田和正【著】

大学と科学の岐路 大学の変容、原発事故、軍学共同をめぐって 科学と人間シリーズ１２／池内了(著者)

医師兼弁護士から学ぶ事故・トラブルを想定した同意書・記録／鈴木孝昭(著者),日総研グループ(著者)

差別の教室

大学改革の処方箋 中長期計画推進・教育改善・職員力向上／篠田道夫(著者)

弱点克服　大学生の微積分／江川博康(著者)

学校と大学のパートナーシップ 理論と実践／ジョン・Ｉ．グッドラッド(編者),ケニス・Ａ．シロトニック(編者),中留武昭(訳者)

【中古】 大学生がレイシズムに向き合って考えてみた 差別の「いま」を読み解くための入門書/明石書店/貴堂嘉之

親切ガイドで迷わない 大学の微分積分

【中古】 大学評価の体系化/東信堂/大学基準協会

京都大学講義「偏見・差別・人権」を問い直す／竹本修三，駒込武【編】

大学の教育・授業の変革と創造 教育から学習へ 大学の教育・授業を考える２／日本私立大学連盟(編者)

大学院講義有機化学 I(第2版): 分子構造と反応・有機金属化学

裁断済み　大学への数学　入試の軌跡　私大医学部　2021年版

社会人＆学生のための大学・大学院選び ２０１０年度版/リクル-ト（ムック）

弱点克服大学生の微積分/東京図書/江川博康（単行本）

知的障害者の大学創造への道 ゆたか「カレッジ」グループの挑戦／長谷川正人(著者),田中良三(編者),猪狩恵美子(編者)

大学は「プロジェクト」でこんなに変わる アカデミック・アドミニストレーターの作法／ＷＩＳＤＯＭ＠早稲田【著】

詳解　大学院への数学　微分積分編／本田龍央(著者),五十嵐貫(著者),佐藤義隆

大学と学問の再編成に向けて/行路社/加藤泰史（単行本）

【中古】 大学改革課題と争点/東洋経済新報社/青木昌彦

【中古】 大学改革の処方箋 中長期計画推進・教育改善・職員力向上/東信堂/篠田道夫