background educational example primary

教育学の基礎と展開 [第3版]

●01)【1点限り!】文章表現の機構 国語教育の実践原理を求めて/大阪教育大学国語教育学会双書 第1集/土部弘/くろしお出版/1973年/A

特訓シリーズの年中児向け基礎確認と総まとめの2冊セット

幼稚園教育要領／保育所保育指針／幼保連携型認定こども園教育・保育要領〈原本〉 幼児期までのこどもの育ちに係る基本的なビジョン 令和５年度最新版/チャイルド本社/チャイルド本社（単行本）

保育内容 領域 表現 日々わくわくを生きる子どもの表現

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校 生活

現場の視点で学ぶ 保育原理 [単行本] 恭裕，上野; 喜美子，大橋

現場の視点で学ぶ 保育原理 [単行本] 恭裕，上野; 喜美子，大橋

教育評価の基礎／渋谷憲一(著者)

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　家庭／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　社会／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　生活／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

観点別評価実践事例集　小学校・生活(小学校　生活) 資料の収集・解釈と評価技法のアイディア／北尾倫彦(編者),万代る里子(編者)

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　算数／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

要説教育の基礎・基本

教育人間学の展開／平野正久【編著】

現場の視点で学ぶ　保育原理／上野恭裕(編者),大橋喜美子(編者)

反転授業 基本を宿題で学んでから、授業で応用力を身につける／ジョナサン・バーグマン(著者),アーロン・サムズ(著者),上原裕美子(訳者),山内祐平,大浦弘樹

遊びが広がる保育内容のアイディア／榎本眞実(著者),大井美緒(著者),原加奈(著者),堀科(著者),西海聡子(編著)

教育発達学の展開:幼小接続・連携へのアプローチ

Perspectives Framework for General 値下げ

幼稚園教育指導資料 第3集 幼児理解と評価 平成22年7月改訂 (幼稚園教育指導資料 第 3集) 文部科学省

保育学概論／谷田貝公昭(著者),中野由美子(著者)

初等教育課程入門　新たな教育課程の原理・編成・評価のあり方を／鯨井俊彦(著者),岡本富郎(著者)

教育の原理 子供・学校・社会をみつめなおす／紺野祐(著者),泉山靖人(著者),大迫章史(著者),小池孝範(著者),清多英羽(著者),吉植庄栄(著者),奥井現理(著者)

教育概論／田原恭蔵(編者),林勲(編者)

観点別評価実践事例集　小学校・国語(小学校　国語) 資料の収集・解釈と評価技法のアイディア／北尾倫彦(編者),成家亘宏(編者)

表現力を伸ばし、育成するはじめての発表・表現アイディア集(５) 発表・表現で使える素材集-ＣＤ‐ＲＯＭ・素材集／舩田信昭

部落解放研究(２０５号（２０１６・１０）) 特集　識字・基礎教育保障の動向と課題／部落解放・人権研究所

シリーズ　授業　実践の批評と創造　障害児教育(１０) 発達の壁をこえる／稲垣忠彦【ほか編】

学校教育概論／荻堂盛治，屋敷昭三，林勲【編著】

観点別学習状況の評価規準と判定基準　小学校図画工作(平成２３年版)／山森光陽(編者),鈴木秀幸(編者),阿部宏行(編者),北尾倫彦

教育学の基礎と展開／相澤伸幸【著】

一般教養の基礎と要点／育英社

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　図画工作／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

高等学校 専門教科 指導と評価の一体化 のための学習評価に関する参考資料 国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

保育内容表現 保育の内容・方法を知る/北大路書房/花原幹夫（単行本）

教材別・単元展開の可能性に挑戦する １/東洋館出版社（単行本）

教育課程の編成(２) 教育課程の編成 新学校教育全集２／熱海則夫(編者),奥田真丈(編者)

要説教育制度　全訂版／教育制度研究会(著者)