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視写の教育: 〈からだ〉に読み書きさせる (シリーズ「大学の授業実践」 3)／池田 久美子

新訂版　資料で考える 子ども・学校・教育　遠藤 孝夫 / 笹原英史 / 朝倉充彦

【中古】 教育現場の「コンピテンシー評価」

保育内容「表現」 アクティベート保育学／岡本拡子(著者),花原幹夫(著者),汐見稔幸,大豆生田啓友

特別支援教育からインクルーシブ教育への展望

教育学の基礎と展開 [第3版] [単行本] 相澤 伸幸

教育実践から捉える教員養成のための教科内容学研究 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科共同研究プロ/風間書房/西園芳信（単行本）

大学教育アセスメント入門 学習成果を評価するための実践ガイド／バーバラウォルワード(著者),山崎めぐみ(訳者),安野舞子(訳者),関田一彦(訳者)

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評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　図画工作／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

研修開発入門「研修評価」の教科書 「数字」と「物語」で経営・現場を変える/ダイヤモンド社/中原淳（単行本（ソフトカバー））

保育内容 表現 花輪充編著 子どもの未来を拓く 青踏社

完全整理　図表でわかる教育法令　第３次改訂版 地方教育行政法の大改正に対応！ 完全整理図表でわかるシリーズ／教育法令研究会(著者)

授業の基礎としてのインストラクショナルデザイン (視聴覚教育選書) 赤堀侃司

保育内容 領域 表現 日々わくわくを生きる子どもの表現

教育評価法概説(２００３年改訂版)／橋本重治(著者),応用教育研究所(編者)

情報、環境の展開 学校の創意工夫を生かす「総合的な学習」の展開２／有園格(著者),小島宏(著者)

現場の視点で学ぶ　保育原理／上野恭裕(編者),大橋喜美子(編者)

教育用 イラスト 参考資料

新訂　資料でみる教育学／篠田弘(著者),井上知則(著者),寺沢幸恭(著者),志村広明(著者),堀浩太郎(著者),羽場俊秀(著者),吉川卓治(著者)

教育評価の基礎／渋谷憲一(著者)

教育現場の「コンピテンシー評価」 「見えない能力」の評価を考える／渡部信一(著者)

視覚障害教育に携わる方のために ４訂版/慶應義塾大学出版会/香川邦生（単行本）

教育概論／田原恭蔵(編者),林勲(編者)

教育の陰に ドキュメンタリー学校発事件簿／若林繁太(著者)

概念形成と評価 教育情報工学シリーズ３／織田守矢(著者),下村勉(著者)

保育　教育のための実践事例で理解する「表現」　

教育臨床アセスメントとしての動的学校画 教育相談・学校臨床への活用をめざして /風間書房/田中志帆（単行本）

教育方法のフロンティア 情報化時代の教師と子ども／埋橋玲子(著者)

実践を創造する　演習　保育内容総論 第2版　保育士　幼稚園教諭　みらい

【中古】 『教行信証』成立の背景

教育学の基礎と展開 第３版/ナカニシヤ出版/相澤伸幸（単行本）

【中古】 「教材学」現状と展望（下巻）

保育の表現活動　ことばを育む保育の素材・教材　第２版／安藤則夫(著者),植草一世

教育評価の基礎

教育学の基礎と展開／相澤伸幸【著】

保育内容「表現」 からだで感じる・表す・伝える /杏林書院/池田裕恵（単行本）

保育　出し物　参考本

教育の目的再考／西沢潤一(著者)

【中古】 教育的ディベート授業入門