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クリエイティブな教師になろう これからの教師像と５つの視点／佐藤博志(著者)

Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　Ｍａｓｔｅｒ／冨田知宏(編者),小宮章子(編者)

編集者・ライタ-のための必★修基礎知識/雷鳥社/編集の学校（単行本（ソフトカバー））

教職概論　改訂版 先生になるということとその学び／高妻紳二郎(著者),植上一希(著者),佐藤仁(著者),伊藤亜希子(著者),藤田由美子(著者)

成長する教師: 教師学への誘い

Ｔｈｅ　Ｐｒｉｎｃｉｐａｌ 校長のリーダ－シップとは／マイケル・フラン(著者),塩崎勉(訳者)

生徒の主張・教師の本分 ビーボーイＣ／高座朗(著者)

教師としての成長を図る学校づくり 管理職課題解決実践シリーズ４／天笠茂

教師の資質 できる教師とダメ教師は何が違うのか？ 朝日新書／諸富祥彦【著】

学びの専門家としての教師 (岩波講座 教育 変革への展望 第4巻)

新任教師のしごと　小学校版 授業づくりの基礎・基本 教育技術ＭＯＯＫ／教育

開放制の教員養成を考える/日本教師教育学会/日本教師教育学会年報編集委員会（単行本）

大学教師の自己改善 [高等教育シリーズ] (高等教育シリーズ) (高等教育シリーズ 101)

続教師教育の創造 専門職としての教職を問う 評論社の教育選書／稲垣忠彦，牛山榮世【著】，冨田福代，寺崎昌男【編】

クリエイティブな教師になろう:これからの教師像と5つの視点

学校改善に意欲的な学校 シリーズ　学校改善とスクールリーダー２〈第２期〉学校改善を促すスクールリーダー２／奥田真丈(編者),牧昌見(編者),児島邦宏(編者),家田哲夫(編者)

子どもを「育てる」教師のチカラ(４５号) 特集　“学級づくり” の新提案／日本標準教育研究所(編者),「教師のチカラ」編集委員会(企画)

学び続ける教師になるためのガイドブック　成功する学校改善プロジェクト編／赤坂真二,西川純

信頼し合う教師と父母 学校改善実践全集２３／高橋均，黒沢英典【共著】

教育改革を先導しているリーダーたち 働き方改革より“学び方改革”から始めよう ファーストコールカンパニーシリーズ／細江一樹(著者),タナベ経営　教育・学習ビジネスコンサルティングチーム(編者)

教師の生産性を劇的に上げる職員室リノベーション３２のアイデア 働く場改革から始める働き方改革／上部充敬(著者)

学長リーダーシップの条件/東信堂/両角亜希子（単行本（ソフトカバー））

教師のための授業改善 指導力が確実に身に付く／谷友雄(著者)

実践家のリーダーシップ 現場を変える、看護が変わる

子どもを「育てる」教師のチカラ(４７号) 特集　発達に課題や特性のある子への対応“困っている子”への対応，どうする？／日本標準教育研究所(編者),「教師のチカラ」編集委員会(企画)

子どもと教師を伸ばす学級通信 学級経営サポートＢＯＯＫＳ／古舘良純(著者)

校長になるための教頭の習慣術／岩上薫【編】

リアルから迫る　教員採用小論文・面接(２０１８年度版)／吉岡友治(著者)

できる上司の部下指導はここが違う これならわかるコーチング実例／古川英夫(著者)

【中古】 教員養成教育の質保証への提言 養成・採用・研修の一体改革への取組み/ミネルヴァ書房/大学基準協会・大学評価研究所

リアルから迫る　教員採用小論文・面接(２０１７年度版)／吉岡友治(著者)

実践家のリーダーシップ: 現場を変える、看護が変わる

学び続ける教師のための学習指導の基礎技術と実践／筑波大学附属中学校【著】

専門職として成長し続ける教師になるために　教職詳説／山﨑準二(編著),紅林伸幸(編著)

プロジェクトリーダーの教科書 外資系コンサルが教える難題を解決する１２ステップ／中鉢慎(著者)

教師のやる気を引き出す　できる校長・教頭の言葉かけマジック アドラー心理学に基づく言葉かけのプリンシプル／諸富祥彦(編者)

教員評価制度の導入と大学の活性化 授業評価から業績評価・ＦＤへの展開　評価・処遇システムの開発と実際 高等教育シリーズ第２４集／高等教育情報センター(編者)

教師力アップのためのコーチング入門 子どもを伸ばすコツと会話術／河北隆子(著者)

教師の本分 生徒と我が子の入学式、どっちが大事か？／尾木直樹(著者)

教師の専門性を高める担任学 教師教育学シリーズ１／唐沢勇(著者)