指導案 模擬授業 特別支援学校

特別支援学級・特別支援学校　新学習指導要領を踏まえた「学習評価」の工夫 育成を目指す資質・能力の３つの柱を３観点で見取るアイディア／武富博文(編著),増田謙太郎(編著)

特別支援学級の学習指導計画案集 全面的な発達のために/同成社/江口季好（単行本）

【中古】 〈特別支援教育〉個別の指導計画を生かした通知表記入例と文例集/明治図書出版/特別支援教育の実践研究会

（新品未使用）特別支援学校　高等部学習指導要領

実践をふまえた現場に役立つ特別支援教育の授業案づくり

特別支援学校新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」の授業づくり /明治図書出版/新井英靖（単行本）

新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック

特別支援教育　改訂指導要録記入の実際と文例集／宮崎英憲【監修】，池田芳和，横倉久【編】

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

【新品未使用】特別支援学校高等部学習指導要領

【新品未使用】特別支援学校　学習指導要領解説 総則等編（高等部）

学習指導要領改訂のポイント　通常の学級の特別支援教育(平成２９年版) 『ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ』ＰＬＵＳ／笹森洋樹(編者),『ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ』編集部(編者),上野一彦

特別支援教育(平成２９年版) 特別支援学校　新習指導要領　ポイント総整理／全日本特別支援教育研究連盟(著者)

学校を「より楽しく」するための応用行動分析 「見本合わせ」から考える特別支援教育／武藤崇【監修】，坂本真紀【著】

合理的配慮の視点でつくる! 特別支援教育の授業づくり&指導案作成ガイド

特別支援教育Ｑ＆Ａ 支援の視点と実際／全国特別支援学校知的障害教育校長会【編著】，全国特別支援学級設置学校長協会【協力】

「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック /東洋館出版社/全国特別支援学級設置学校長協会（単行本）

〈特別支援教育〉個別の指導計画を生かした通知表記入例と文例集 /明治図書出版/特別支援教育の実践研究会（単行本）

特別支援教育の授業づくり＆指導案作成ガイド 合理的配慮の視点でつくる！/明治図書出版/須田正信（単行本）

特別支援教育を進める学校システム チームで学級経営を支える校内体制づくりの実際 教室で行う特別支援教育５／河村茂雄(著者),高畠昌之(著者)

特別支援学校学習指導要領解説 総則等編(高等部)

全国の特色ある30校の実践事例集 「特別支援学級」編

特別支援教育を進める学校システム: チ-ムで学級経営を支える校内体制づくりの実際 (教室で行う特別支援教育 5) 河村 茂雄; 高畠 昌之

“特別支援教育”個別の指導計画を生かした学習指導案づくり／宮崎英憲【監修】，是枝喜代治【編著】

よくわかる特別支援学校(’１８年度) 教員採用試験Ｂａｓｉｃ定着シリーズ７／時事通信社

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

小学校新学習指導要領　特別支援教育の視点で授業づくり／田中博司(著者)

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト(３) よさを伸ばし、豊かな生活をつくる自立活動／宮崎英憲【監修】，横山孝子【編】

特別支援教育を進める学校システム チ-ムで学級経営を支える校内体制づくりの実際 /図書文化社/河村茂雄（単行本）

特別支援教育を進める学校システム チ-ムで学級経営を支える校内体制づくりの実際 /図書文化社/河村茂雄（単行本）

【新品未使用】特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

（新品）特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)

高等学校学習指導要領解説　特別活動編／文部科学省(著者)

小学校　新学習指導要領の展開　特別支援教育編(平成２９年版)／山中ともえ(著者),宮﨑英憲

学習指導要領と新しい試み 「生きる力」をはぐくむ実践を中心に 特別支援教育シリーズ２／大南英明【著】

特別支援教育の学習指導案づくり／宮崎直男(著者)

特別支援教育の校内支援体制づくり 学校改革選書４／大南英明【編】