幼稚園と保育園の違い 時間

保育所と幼稚園〜統合の試みを探る /フレ-ベル館/吉田正幸（単行本）

第三者評価と保育園 保育園は変るのか／桜井慶一(著者)

幼稚園では遅すぎる (サンマーク文庫 G- 108)

家庭保育園 プログラム その他

保育所と幼稚園〜統合の試みを探る /フレ-ベル館/吉田正幸（単行本）

保育小六法(２０２０（令和２年版）) 保育園・幼稚園・認定こども園と保育者に関する法令を／ミネルヴァ書房編集部(著者)

保育園問題 待機児童、保育士不足、建設反対運動 /中央公論新社/前田正子（新書）

幼稚園では遅すぎる

放課後の時間割 偕成社文庫２０８８／岡田淳(著者)

認定こども園の時代　増補改訂新版／無藤隆(著者),北野幸子(著者),矢藤誠慈郎(著者)

大学受験 小論文・面接の時事ネタ本 保育士・幼稚園教諭系編 三訂版

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１３８) 保育の安全と子どもの傷害予防／エイデル研究所

家庭保育園　早教育と天才

【手遊び】やおやのおみせ⭐︎スケッチブックシアター！保育園　幼稚園　隙間時間に！

幼稚園実習・保育所実習のｍｉｎｄ　＆　ｓｋｉｌｌ　実習力から／小泉裕子(著者),田川悦子(著者)

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１５３) 子どもの育ちとメディア、商品、サービス／エイデル研究所

準備がいらないすきま時間の遊び 小学校/フォ-ラム・Ａ/家本芳郎（単行本）

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１９０) 乳児の視覚の発達／エイデル研究所(編者)

【中古】 子どもの時間（とき） 保育園は育ちあう原っぱ/大月書店/汐見稔幸

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き 子どものための改革を／エイデル研究所

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１６０) いまの親子に伝えるコトバ／エイデル研究所

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１６２) 子ども虐待と保育／エイデル研究所

評価が変わると授業が変わる 子どもとつくる家庭科／伊深祥子，野田知子【編著】，石川勝江，菅野久実子【共著】

幼稚園・保育園のまるごと年中行事 保育の中で季節を感じよう！ ナツメ幼稚園・保育園ＢＯＯＫＳ／堀祐美子【著】

季刊　保育問題研究(３０４) 特集　そして保育者になる　園文化の継承、保育者の世代交代を考えてみる／全国保育問題研究協議会編集委員会(編者)

園児を集める４９のヒント 幼稚園・保育園の魅力づくり/民衆社/安堂達也（単行本）

小学校ではもう遅い 親子でいられる時間はそう長くない／岸田蘭子(著者)

小学校教育課程実践講座　総合的な学習の時間(平成２９年改訂)／田村学(著者)

総合的な学習の時間における評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

保育士採用試験　重要ポイント＋問題集(’２０年度版)／コンデックス情報研究所(編者),近喰晴子

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１２９) 幼・保・小の連携と小１プロブレム／エイデル研究所

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１４０) 子ども文化の伝承と遊び／エイデル研究所

児童館・学童保育と子ども最優先 子どもの権利条約と学校五日制 ２１世紀の児童館学童保育３／児童館学童保育２１世紀委員会(著者)

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１５４) 子育ては響き合い「甘え」と「間主観性」／エイデル研究所

保育学年報１９８６　幼児とけいこごと／日本保育学会(著者)

しあわせな放課後の時間 デンマークとフィンランドの学童保育に学ぶ／石橋裕子，糸山智栄，中山芳一【著】，庄井良信【解説】

保育の実践と研究　１７－　２ 特集　保育内容としての遊び２／教育

子どもと向き合う時間の確保と教師の職務の効率化／教育

園と家庭をむすぶ　げ・ん・き(Ｎｏ．１４１) 子どもの“遊ぶ”を保障する／エイデル研究所

【手遊び】やおやのおみせ♩スケッチブックシアター！保育園　幼稚園　隙間時間に！