educational background example elementary

学校教育制度概論　第二版 玉川大学教職専門シリーズ／坂野慎二(著者),湯藤定宗(著者),福本みちよ(著者)

実践事例集　小学校編／文部省(著者)

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　図画工作／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

教育学概論 有吉英樹; 仙波克也

教育学概論 有吉英樹; 仙波克也

教育概論／田原恭蔵(編者),林勲(編者)

教育学概論 [単行本] 武一，堀松; 賢一，森山

教育学の基礎と展開 第３版

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　理科／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

特別支援教育の基礎知識 障害児のアセスメントと支援，コ-ディネ-トのために/明治図書出版/橋本創一（単行本）

教材別・単元展開の可能性に挑戦する ３/東洋館出版社（単行本）

国際理解教育指導事例集　小学校編 小学校編／文部省(著者)

情報、環境の展開 学校の創意工夫を生かす「総合的な学習」の展開２／有園格(著者),小島宏(著者)

現場の視点で学ぶ　保育原理／上野恭裕(編者),大橋喜美子(編者)

新観点別学習状況の評価基準表 題材の評価規準とＡＢＣ判定基準 小学校　家庭　平成１４年版/図書文化社/北尾倫彦（単行本）

教育概論　５訂版／田原恭蔵(編者),林勲(編者)

教育学基礎資料／新井郁男，牧昌見【編著】

新訂　資料でみる教育学／篠田弘(著者),井上知則(著者),寺沢幸恭(著者),志村広明(著者),堀浩太郎(著者),羽場俊秀(著者),吉川卓治(著者)

教育評価の基礎

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校生活/東洋館出版社/国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

保育内容「表現」/ミネルヴァ書房/平田智久（単行本）

教育評価の基礎

学校教育制度概論 第２版/玉川大学出版部/坂野慎二（単行本（ソフトカバー））

知的障害児の特別支援教育入門 授業とその展開／阿部芳久(著者)

次代を見据えた学校教育の論点 学校教育・実践ライブラリＶｏｌ．１２／ぎょうせい(著者)

新観点別学習状況の評価基準表 題材の評価規準とＡＢＣ判定基準 小学校　家庭　平成１４年版/図書文化社/北尾倫彦（単行本）

【中古】創造人類学入門?《知》の折返し地点 (1982年) (小学校創造選書〈57〉)

保育内容「表現」 新しい保育講座１１／小林紀子(著者),砂上史子(著者),刑部育子(著者)

【中古】 個性をはぐくむ教育課程編成の視点/東洋館出版社

教育学の基礎と展開 第３版/ナカニシヤ出版/相澤伸幸（単行本）

【中古】 エビデンスに基づく教育 の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって /春風社/杉田浩崇

教育学の基礎と展開 第３版/ナカニシヤ出版/相澤伸幸（単行本）

【中古】 教育評価の基礎 渋谷憲一/著

表現　領域　事例で学ぶ　保育

保育内容領域表現 日々わくわくを生きる子どもの表現 /わかば社/堂本真実子（単行本）

【中古】 内容研究 領域 表現 教育・保育双書17 大塚忠剛

【中古】 小学校教育課程一般指導資料 ４/東洋館出版社/文部省

保育内容表現 第２版/建帛社/入江礼子（単行本）

【中古】 新しい学力観に立つ教育課程の創造と展開 小学校教育課程一般指導資料 文部省

【中古】 小学校教育課程一般指導資料 3 /東洋館出版社/文部省