学習評価の充実 小学校学習指導要領 総則

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校 算数

観点別学習状況の評価基準表(小学校１年) 単元の評価目標と判定基準／北尾倫彦【編】

小学校学習指導要領全文と改訂のピンポイント解説 平成２９年版 /明治図書出版/安彦忠彦（単行本）

【中古】 改訂小学校学習指導要領の展開 総則編/明治図書出版/中野重人

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　算数／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校総合的な学習の時間/東洋館出版社/国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

小学校新学習指導要領　特別支援教育の視点で授業づくり／田中博司(著者)

観点別学習状況の評価規準と判定基準　小学校図画工作(平成２３年版)／山森光陽(編者),鈴木秀幸(編者),阿部宏行(編者),北尾倫彦

中学校　社会「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック／梅津正美編(編著)

子どもの可能性を拓く 学習指導と評価の実際 上巻/ぎょうせい/全国教育研究所連盟（単行本）

観点別学習状況の評価基準表(小学校２年) 単元の評価目標と判定基準／北尾倫彦【著】

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校総合的な学習の時間/東洋館出版社/国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

５年生の評価と評価規準 小学校学習評価実践ハンドブック／学習指導

小学校学習指導要領解説 総則編 -平成29年7月 文部科学省

【中古】 ポイント解説総合的な学習を生かす評価 小学校/ぎょうせい/佐藤真

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　生活／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校 国語

特別支援学校学習指導要領解説　総則等編（幼稚部・小学部・中学部） 平成２１年６月 /教育出版/文部科学省（大型本）

確かな学習状況を見取る小学校体育の評価規準づくり

新３観点の学習評価完全ガイドブック　中学校数学 評価事例＆テスト問題例が満載！／『数学教育』編集部(編者)

小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 総合的な学習の時間編

小学校学習指導要領解説　総則編 平成２９年告示 平成２９年７月

小学校第３学年の絶対評価規準 新要録対応の作り方と実例／小島宏(編者),寺崎千秋(編者)

「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校算数/東洋館出版社/国立教育政策研究所教育課程研究センター（単行本）

総合的な学習の基礎・基本 評価規準による自立への挑戦／加藤明(著者)

【中古】 小学校学習指導要領の解説と展開 Ｑ＆Ａと授業改善のポイント・展開例 総則編/教育出版/無藤隆

小学校学習指導要領解説　総合的な学習の時間編 /東洋館出版社/文部科学省（大型本）

パフォーマンス評価で生徒の「資質・能力」を育てる 学ぶ力を育てる新たな授業とカリキュラム／西岡加名恵(著者),永井正人(著者),前野正博(著者),田中容子(著者),京都府立園部高等学校・附属中学校(著者)

【中古】 子どもの可能性を拓く 学習指導と評価の実際 下巻/ぎょうせい/全国教育研究所連盟

子どもの可能性を拓く 上: 学習指導と評価の実際 全国教育研究所連盟

学習評価／田村学(著者)

資質・能力を育成する学習評価 カリキュラム・マネジメントを通して／田中保樹(著者),三藤敏樹(著者),髙木展郎(著者)

【中古】 到達度評価の授業実践/たかの書房/京都到達度評価研究会

小学校算数確かな学力を伸ばすコ-ス別授業・少人数指導・課題選択学習 算数の学力向上をめざした新しい指導方法の開発 中学年編/東洋館出版社/新算数教育研究会（単行本）

パフォーマンス評価で授業改革 子どもが自ら学ぶ７つの秘訣／田中耕治【序】，香川大学教育学部附属高松小学校【著】

評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料　小学校　国語／国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

【中古】 子どもの学力差は教師の指導力の差だ/明治図書出版/有田和正

子どもの偏差値が３０アップするシンプル勉強法 カリスマ先生がいなくても大丈夫！/コスミック出版/喜多野正之（単行本（ソフトカバー））

習熟度別・少人数学習実践ガイド 小学校国語／天野和雄(編者),家田晴行(編者),井出一雄(編者),藤田慶三(編者),大熊徹

小学校教師のための絶対評価実践マニュアル／鈴木節也(著者)